Read this post in English.

Cercetare și prezentare

  • Experiența creării designului de cercetare, a utilizării SPSS după mulți ani și a scrierii unei prezentări. Mi-a întărit încrederea în mine ca specialist și în abilitatea de a conlucra alături de colegele mele Eleonora și Larisa.
  • Experiența prezentării lucrării în sine, sentimentul plăcut de a avea colegele din echipa mare a Music as Therapy acolo, susținându-te, dar și de a vedea în timpul prezentării că sunt pozate slide-urile, că e sala plină, că par interesați de ceea ce prezinți, că de fapt emoțiile țin până când începi să vorbești.
  • Experiența de a te strădui să încapi în spațiul și timpul acordat.

Întâlniri cu colegi

  • Experiența de a te întâlni cu moderatori din alte țări, cu Elsa și cu Tako în special. De a cunoaște ceva relevant despre contextul lor de viață, despre cursanții lor, despre experiențele lor, despre melodiile ascultate de ele, aducând cu tine acasă un strop din lumea lor.
  • Experiența de a asculta improvizațiile muzicale din pauze. A oferit conexiune prin muzică.

Alegerea prezentărilor

  • Experiența de a alege din varietatea vastă de prezentări și workshopuri și de a stabili priorități, dar și de a fi frustrat că nu poți ajunge peste tot.
  • Experiența de a decide să stai în picioare pentru că sala e plină pentru a asculta o prezentare interesantă (The Role of Improvisational Music Therapy for People Affected by Schizoaffective Disorder).

Ce am învățat

  • Experiența de a asculta studii de caz și de a fi (re)sensibilizat cu privire la receptarea schimbărilor posibile la nivelul inconștient al structurii profunde și a legăturii acestora cu dinamica manifestărilor la nivelul structurii de suprafață (Mechanism of Change in Creative Arts Therapies and Music Therapy). Această prezentare mi-a plăcut cel mai mult!
  • Experiența de a asculta despre ceva cunoscut, dar acum în contextul muzicoterapiei: spațiul potențial winnicottian, în care clientul se descoperă sau devine în liniștea sigură, protectoare din care se poate naște muzica (concept cunoscut de mine în sandplay therapy) (The Winnicottian Potential Space in the Context of Music Therapy: An Epistemological Study), sau să trăiești experiența transferului și contratransferului încorporat în contextul muzicoterapiei (workshopul Transference and Countertransference).
  • Experiența de a asculta despre efectul intervizării, la care m-am gândit mult și care mă convinge că merită făcut și pentru absolvenții cursurilor noastre (Supporting to Support: Intervision, Wellbeing and Care in Music Therapy Work).
  • Experiența de a deveni mai sigur pe ceea ce ai lucrat până acum în domeniul tulburărilor de limbaj, ascultând prezentări care au folosit aproape aceleași abordări și îți confirmă că merită (Speech Language Problems with Children with Cerebral Palsy, Multisituational Music Therapy in Treatment of a Child with Selective Mutism).
  • Experiența de a vedea lucrurile într-un context interdisciplinar mai larg (Music Therapy and Acoustemology).
  • Experiența de a asculta rezultatele unor cercetări științifice despre teme care țin de sfera mea de interes, cercetări bazate pe statistici inferențiale (Music Therapy for Adolescents with Emotional Difficulties, Music Therapy for Emotion Regulation: Activity or Treatment?, dar și altele).

Despre congres

Experiența de a avea parte de un congres în care organizatorii au fost drăguți, prompți, atenți la nevoile noastre într-un spațiu curat, ușor accesibil, bine ales pentru acest eveniment. Mi-a plăcut aplicația, care a făcut mult mai ușoară treaba administrativă.