News

Read the latest blogs and news updates from our activities around the world.

Refine results

Clear all filters

- Blog
- 12 June 2025
- Fabienne van Eck - Translated by Firas Alhawat
أثر دائم: فابيان فان إيك تروي انطباعاتها عن رحلة هبة مع تدريب “الموسيقا كعلاج” في الأردن
Jordan
تشكل قصة هبة مثالاً رائعاً يبين الأثر الدائم الذي يمكن للدورات التدريبية التي نقدمها أن تحدثه بطرق مختلفة حتى في السياقات التي تشهد صراعات إقليمية. ومن خلال توثيق تجربتها، بكل ما طورته فيها من مهارات وما تغلبت عليه من مخاوف، فإن هبة توضح الثقة الكبيرة التي اكتسبتها في النهاية من خلال رحلتها في التعلم لتصبح قادرة على استخدام الموسيقا في ما تقدمه من رعاية للأطفال من ذوي الإعاقة
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- Blog
- 12 June 2025
- Fabienne van Eck - Translated by Firas Alhawat
A lasting impact: Fabienne van Eck reflects on Heba’s Journey with Music as Therapy in Jordan
Jordan
Heba’s story is a brilliant example of the ways our training can continue to have a lasting impact, even in the context of regional conflict. In charting her experience: the skills she developed, the fears she overcame, it shows how her learning journey ultimately equipped her with greater confidence to use music in the care she provides to children with disabilities.
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- Blog
- 27 May 2025
- Jenny Laahs translationby Eliso Gvasalia
პრაქტიკის გაძლიერება: პრაქტიკოსების განვითარების მხარდაჭერა თბილისში
Georgia
ახლახან დასრულდა ჩვენი ონლაინ ზედამხედველობის ბოლო რაუნდი ადგილობრივ პარტნიორებთან ერთად თბილისში. რამდენიმე თვის განმავლობაში ჯენი ლაასი წყვილებში შეხვდა ოთხ პრაქტიკოსს, რათა კლინიკური მუშაობის გაანალიზების, იდეების გაზიარებისა და მუსიკალური მიდგომების შესწავლის საშუალება მიეცა მათთვის. ამ ბლოგში ჯენი გვიზიარებს საკუთარ მოსაზრებებს პროცესზე, თანატოლებთან სწავლების ღირებულებასა და მონაწილეებისგან მოსმენილ უკუკავშირზე.
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- Blog
- 27 May 2025
- Jenny Laahs
Strengthening Practice: Supporting Practitioner Development in Tbilisi
Georgia
Our latest round of online supervision with local partners in Tbilisi has just concluded. Over several months, Jenny Laahs met with four practitioners in pairs, offering space to reflect on clinical work, share ideas, and explore musical approaches. In this blog, Jenny shares her reflections on the process, the value of peer learning, and the feedback heard from participants.
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- News
- 16 April 2025
دور الموسيقا بالنسبة للأطفال ذوي الإعاقة عند المشاركين في برنامج التعلم عن بعد في الأردن
Jordan
أخبرنا المشاركون في برنامج التعلم عن بعد عن أثر البرنامج عليهم وعلى الأطفال الذين يعملون معهم، وكان هؤلاء المشاركون من الدفعتين الأخيرتين اللتين تم تقديم التدريب لهما في الأردن بين 2023 و2024 وبين 2024 و2025. يمكن الاطلاع على انطباعات أحد الخريجين مؤخراً للتعرف على المزيد من المعلومات
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- Activities
- News
- 16 April 2025
The role of music for children with disabilities for our Jordanian DLP participants
Jordan
Distance Learning Programme participants from the course’s last two cohorts, running between 2023-24 and 2024-25 in Jordan, have told us the impact of the course for themselves and the children they work with. The reflections of one of our recent graduates provides more insight.
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- Activities
- Blog
- 11 April 2025
- Jenny Laahs - Translated by Tamar (Tako) Jordania
თეორიიდან პრაქტიკამდე: ქართველი პრაქტიკოსები იწყებენ შემდეგი ნაბიჯების გადადგმას: ბლოგი – პროექტი საქართველო 2024
Georgia
სექტემბრიდან მოყოლებული, ქართველი პრაქტიკოსები იღებენ მონაწილეობას დისტანციური სწავლების პროგრამაში, რათა გამოიყენონ მუსიკა შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვებთან. თბილისში ორდღიანი ინტენსიური სასწავლო ტრენინგის დასრულების შემდეგ, ისინი აგრძელებენ თეორიული ნაწილის სწავლას ონლაინ გაკვეთილებით, სადაც იღრმავებენ ცოდნას ამ მიმართულებით. ეს ბლოგი შესანიშნავად გვაწვდის ინფორმაციას ჩვენი ტრენერების, თაკო ჟორდანიასა და ჯენი ლაასის შეტანილი წვლილისა და ამა წლის პროექტის მიმდინარეობის შესახებ.
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- Activities
- Blog
- 11 April 2025
- Jenny Laahs
From Theory to Practice: Georgian Practitioners Begin Their Next Steps: Jenny Laah’s shares her latest blog
Georgia
Since September 2024, Georgian practitioners have been taking part in the Distance Learning Programme to use music alongside children with disabilities. Since completing their two-day in-person Intensive Study Training in Tbilisi, they have been receiving tutorials to contribute to their theoretical learning. This blog gives excellent insight from trainers Tako Jordania and Jenny Laahs as they reflect on their time contributing to this years project.
- Caregivers
- Children
- Disability
- Activities
- Distance Learning Programme
- News
- 8 March 2025
The 2025 Distance Learning Programme in Romania is here!
Romania
We welcome the 12 participants of this year’s Distance Learning Programme in Romania (as well as another participant from the Republic of Moldova, for the second consecutive year)!
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme
- News
- 8 March 2025
A început Programul de învățare la Distanță 2025 în România
Romania
Dorim bun venit celor 12 participanți ai Programul de Învățare la Distanță de anul acesta din România (și din Republica Moldova, pentru al doilea an consecutiv).
- Caregivers
- Children
- Disability
- Distance Learning Programme

Website cookies

News

Refine results

أثر دائم: فابيان فان إيك تروي انطباعاتها عن رحلة هبة مع تدريب “الموسيقا كعلاج” في الأردن

A lasting impact: Fabienne van Eck reflects on Heba’s Journey with Music as Therapy in Jordan

პრაქტიკის გაძლიერება: პრაქტიკოსების განვითარების მხარდაჭერა თბილისში

Strengthening Practice: Supporting Practitioner Development in Tbilisi

دور الموسيقا بالنسبة للأطفال ذوي الإعاقة عند المشاركين في برنامج التعلم عن بعد في الأردن

The role of music for children with disabilities for our Jordanian DLP participants

From Theory to Practice: Georgian Practitioners Begin Their Next Steps: Jenny Laah’s shares her latest blog

The 2025 Distance Learning Programme in Romania is here!

A început Programul de învățare la Distanță 2025 în România